Elección del Consejo de Educación Comunitaria del 2023

Los Consejos Comunitarios de Educación, tienen varias responsabilidades importantes, que incluyen:

• Revisar los programas educativos, el presupuesto que necesita el distrito, y evaluar su efecto en el rendimiento estudiantil.

• Celebrar al menos una reunión pública al mes, con el superintendente del distrito*, y presentar una evaluación anual del superintendente escolar al Canciller**

• Proporcionar información al Canciller y al Panel de Política Educativa sobre las inquietudes del distrito.

• Aprobar las límites zonales de las escuelas presentadas por el superintendente.

* Los superintendentes supervisan a los directores de las escuelas. Philip Composto es el actual  superintendente del Distrito 30. 

** El Canciller es el jefe del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York. David Banks es el actual canciller.

Cualquiera que sea elegido, es un voluntario no remunerado. Aunque carece poder directo, pueden actuar como la voz de los padres y cuestionar a los funcionarios del DOE. Si el CEC tiene objetivos claros y es eficiente en su capacidad para movilizarse, puede tener un impacto en el futuro de las escuelas públicas del distrito.

1. Alfabetización digital: los niños, no solo van a la escuela a aprender  hechos y cifras, sino también para aprender a aprender. En la actualidad, es esencial saber cómo encontrar información de alta calidad en un mar de desinformación en línea, especialmente ahora que las escuelas están tratando de adoptar tecnologías de IA generativa, pero enfrentan desafíos debido a la falta de claridad en cuanto a cómo hacerlo, así como algunas restricciones impuestas por el DOE. Como experto reconocido internacionalmente en la lucha contra la desinformación en línea, he asesorado a la Unión Europea y elaborado planes de estudio sobre verificación de hechos para las Naciones Unidas. Estoy emocionado de compartir lo que he aprendido con mi comunidad.

2. Excelencia educativa: el presupuesto educativo anual de la Ciudad de Nueva York, es de $38 mil millones. Con alrededor de 1,1 millones de estudiantes en el sistema, eso se traduce en aproximadamente $35,000 por niño. Incluso una vez que se eliminan  todos los gastos generales, el presupuesto educativo por estudiate en la mayoría de las escuelas supera los $ 20,000. Aunque dista mucho de lo que cobran las escuelas privadas más costosas, ¡sigue siendo una  cantidad significativa de dinero! Puede, y debe invertirse para hacer de las escuelas públicas la mejor opción para los estudiantes de ciudad de New York. La CCA debería supervisar  a los líderes del DOE para garantizar la adecuada gestión de los recursos.

3. Equidad: Abogo sin reservas por la igualdad de acceso a la educación y una distribución justa de los recursos que tenga en cuenta las diversas necesidades de las escuelas en todo el distrito.

4. Transparencia: Es complicado estar al tanto  de lo que ocurre en las escuelas públicas cuando la comunicación principal se limita a  un archivo.pdf ocasional, escrito de manera burocrática. Opino que el DOE debería mejorar su presencia en línea para hacerla más accesible y comprensible.

5. Seguridad: Es lamentable tener que especificar esto, pero la protección escolar no es negociable. Nuestras escuelas deben garantizar la protección y seguridad de los estudiantes mediante políticas de tolerancia cero frente a la violencia y evitar medidas que puedan generar más preocupación sin ofrecer una mayor protección. Esto también implica que padres y escuelas deben abogar activamente por la regulación de la seguridad en el manejo de armas.

Mi primera promesa es que haré preguntas difíciles, lideraré y haré ruido: He trabajado en el  gobierno, por lo que comprendo bien los procesos burocráticos y buscaré la claridad en las decisiones escolares. Con mi experiencia como periodista, no me intimidaré al hacer preguntas difíciles a personas poderosas. Aprovecharé todas las oportunidades para recordar a los responsables de la toma de decisiones escolares que son responsables de sus acciones. Específicamente, lideraré esfuerzos para asegurar la transparencia y seré vocal en la defensa de los intereses de los estudiantes.voy a:

1. Defender la asignación de mayores recursos para programas extracurriculares y complementarios. Después de revisar las respuestas de la encuesta de padres del Distrito 30, puedo concluir que nuestras escuelas están cumpliendo con los objetivos básicos de la educación. El 94% de los encuestados indicaron estar "satisfechos" o "muy satisfechos" con la educación que reciben  sus hijos. No obstante, los padres demandan mayores programas de enriquecimiento y mejora en el plan de estudios, instalaciones y alimentación. Creo que una ciudad tan rica como New York, debe invertir más en las escuelas y enriquecer el aprendizaje de nuestros estudiantes mediante un programa completo de estudios y una mayor inversión en instalaciones y recursos complementarios.

2. Exigir mayor transparencia en el presupuesto. Además de solicitar una asignación "adecuada" de fondos, es necesario que los fondos existentes se gestionen de manera más efectiva. Para ello, se requiere una mayor claridad y desglose de los presupuestos por parte del DOE, los cuales, aunque son públicos, están presentados en un lenguaje burocrático que dificulta la comprensión de los montos exactos asignados a las escuelas para su gasto en educación e instalaciones. Es necesario asegurarnos de que la asignación de fondos se haga de manera transparente para garantizar que cada dólar público sea utilizado de manera adecuada.

3. Comunicación con los padres del Distrito 30.

   1. Publicar un boletín bimensual. Una de las razones por las que me postulo es porque siento que no tengo suficiente información acerca de cómo se toman las decisiones en cuanto a la educación de mi hija. Si soy elegido, compartiré toda la información que tenga a través de un boletín bimensual en un lenguaje sencillo y accesible para todos los padres. De esta forma, podrán mantenerse actualizados sobre los últimos planes para la escuela de sus hijos.

   2. Escuchar  a todos los padres: estableceré una cuenta de correo electrónico exclusiva para los padres del distrito y responderé a todas las consultas que reciba. Asimismo, planearé asistir a, al menos, una reunión de la PTA de cada escuela del Distrito 30, solo en caso de ser bienvenido, para asegurarme de que pueda representar las necesidades de todos los niños del distrito, desde Astoria hasta Woodside, y desde East Elmhurst hasta Long Island City.

Si usted es padre o tutor de un estudiante de una escuela pública en la Ciudad de Nueva York, tendrá la oportunidad de votar a partir del 21 de abril utilizando su cuenta de NYCSA (la misma que utilizó para seleccionar las escuelas a las que su hijo/a puede postularse).

• El sitio web de la CEC.

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• Los datos sobre los logros educativos del distrito, la composición demográfica, los gastos y la satisfacción de los padres están disponibles aquí y aquí

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